10, апреля
Классная работа

Без рубрики

МБОУ “Староуткинская средняя общеобразовательная школа № 13”

Об организации горячей линии по вопросам воспитания и развития детей

Опубликовано: 09.04.2020 в 09:47

Министерством образования и молодёжной политики Свердловской области организована горячая линия по вопросам воспитания и развития детей, их психолого-педагогического сопровождения. Консультирование проводится специалистами ГБУ СО «Центр психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Ладо» (телефон: 8-919-38-10-364) и ГБУ СО «Центр психолого-медико-социального сопровождения «Ресурс» (телефоны: 9-900-201-05-43, 8(343)213-45-43).

Ссылки на публикации в социальных сетях и СМИ в части освещения организации образовательного процесса в дистанционном режиме и работе по удаленному обучению

Опубликовано: 09.04.2020 в 07:33

Ссылки на интервью в эфире региональных телеканалов

30.03.2020, Первый заместитель Министра образования и молодежной политики Свердловской области Н.В. Журавлева 

3.04.2020, Министр образования и молодежной политики Ю.И. Биктуганов

3.04.2020, Министр образования и молодежной политики Ю.И. Биктуганов

7.04.2020, Министр образования и молодежной политики Ю.И. Биктуганов

Ссылка на информационно-просветительский канал «Учимся вместе»

https://www.youtube.com/watch?v=AyRzN8AzvzI

Ссылки на посты в социальных сетях (, ВКонтакте, Одноклассники,
)

1) работа дежурных групп в детских садах

https://vk.com/svo196?_smt=feed%3A2&w=wall-146815974_32929

https://ok.ru/svo196/topic/151274898490626

2) подготовка к обучению в дистанционном режиме, семинар для родителей

https://vk.com/svo196?_smt=feed%3A2&z=video-146815974_456239625%2F4a9fba726ab1b23ec4%2Fpl_wall_-146815974

https://ok.ru/svo196/topic/151234871657730

3) запуск в регионе образовательного проекта на время действия ограничительных мер

https://vk.com/svo196?_smt=feed%3A2&z=photo-146815974_457257479%2Falbum-146815974_00%2Frev

https://ok.ru/svo196/topic/151231128831234

4) перенос сроков проведения ГИА

https://vk.com/svo196?_smt=feed%3A2&z=photo-146815974_457257383%2Falbum-146815974_00%2Frev

https://ok.ru/svo196/topic/151222580905218

Ссылки на новостные сюжеты:

https://www.1tv.ru/news/2020-04-06/383322-v_rossii_k_distantsionnomu_obucheniyu_vernulis_shkolniki_i_studenty

https://www.obltv.ru/news/education/

https://www.obltv.ru/news/education/opublikovan-obnovlyennyy-grafik-sdachi-ege-2020/

https://www.obltv.ru/news/education/sverdlovskie-shkoly-pereshli-na-distantsionnoe-obuchenie-do-20-aprelya/

https://www.obltv.ru/news/education/sverdlovskie-shkoly-pereshli-na-distantsionnoe-obuchenie-do-20-aprelya/

Детсады и школы области перешли на дистанционный режим работы

https://www.youtube.com/embed/CwOAOrd8oZw

Ссылки на официальные релизы:
Информационный портал Свердловской области

http://све.рф/news/7681

http://све.рф/news/7705

http://све.рф/news/7706

http://све.рф/news/7724

http://све.рф/news/7768

http://све.рф/news/7773

http://све.рф/news/7779

http://све.рф/news/7788

Сайт правительства Свердловской области:

http://midural.ru/news/list/document163960/

http://midural.ru/news/list/document164105/

http://midural.ru/news/list/document164107/

http://midural.ru/news/list/document164288/

http://midural.ru/news/list/document164293/

http://midural.ru/news/list/document164328/

http://midural.ru/news/list/document164364/

Сайт министерства образования и молодежной политики Свердловской области:

https://minobraz.egov66.ru/news/show/id/691

https://minobraz.egov66.ru/news/show/id/692

https://minobraz.egov66.ru/news/show/id/704

https://minobraz.egov66.ru/news/show/id/707

https://minobraz.egov66.ru/news/show/id/705

https://minobraz.egov66.ru/news/show/id/708

https://minobraz.egov66.ru/news/show/id/709

 

Почему нельзя отменить ЕГЭ?

Опубликовано: 09.04.2020 в 06:23

В свете пандемии коронавируса школьники перешли на дистанционное обучение. Впереди ЕГЭ, и идут обсуждения, проводить ли экзамены в этом году и нужно ли перевести их в электронный формат. О том, почему необходимо провести ЕГЭ вовремя и в очном режиме, — в материале «Социального навигатора» МИА «Россия сегодня», созданном при поддержке Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзора).

Почему нельзя отменить ЕГЭ?

Результаты ЕГЭ нужны для поступления в вузы. Как без экзамена отобрать тех, кто лучше подготовлен? Кто займет бюджетные места? Какие выпускники станут студентами ведущих вузов страны?

Результаты ЕГЭ максимально объективны. Зачислить абитуриентов по неким средним «результатам обучения в школе»? Кто и как их вычислит, и как подтвердить их непредвзятость?

Экзамен — такое же массовое мероприятие. Вернуть вступительные экзамены в вузах? Чем они лучше ЕГЭ? К тому же, абитуриентам для поступления придется лично выезжать в другие города, подавать документы.

Результаты ЕГЭ действуют в течение четырех лет. Что будет с выпускниками предыдущих и следующих лет, если для выпускников этого года создадут особые условия? Как соблюсти принцип равенства возможностей для всех абитуриентов?

Крупнейшие вузы страны не могут обучать всех. Просто принять в вузы всех желающих и отсеять лишних по итогам первого курса? МГУ, СПбГУ и другие ведущие вузы не справятся с наплывом десятков и сотен тысяч абитуриентов, не смогут обеспечить их обучение и аттестацию.

Диск с заданиями единого государственного экзамена

Почему ЕГЭ невозможно провести дистанционно?

Важна объективность. Если школьники напишут ЕГЭ дома, кто и как сможет проконтролировать, что они сделали это честно и опираясь только на свои знания, а не на подсказки и шпаргалки? Обеспечит ли такой экзамен объективный отбор лучших выпускников в вузы?

У школьников разное техническое оснащение. Для справедливого проведения дистанционного ЕГЭ у всех участников должно быть одинаковое оборудование. А если у кого-то старый компьютер или вообще нет компьютера и интернета?

Школьник во время дистанционного обучения дома

У школьников разный уровень компьютерной грамотности. Например, заполнить электронные бланки при выполнении заданий с развернутым ответом по физике, химии, математике, китайскому языку невозможно без умения работать со специальными программами. Их освоение не входит в программу средней школы.

Необходима защита данных. Как обеспечить в условиях домашней сдачи экзаменов информационную защищенность каналов передачи данных контрольных измерительных материалов и избежать их утечек?

Важна охрана здоровья. Продолжительность экзаменов составляет от 180 до 235 минут, в то время как, согласно СанПиН, не рекомендуется проводить за компьютером непрерывно свыше 30 минут.

Что делать?

Подготовиться и сдать ЕГЭ! Честно, прозрачно и объективно! 
Рособрнадзор будет принимать все необходимые меры для обеспечения безопасности и сохранения здоровья участников экзаменов, корректировать, при необходимости, их сроки и условия в пунктах проведения ЕГЭ.

Удачи и здоровья! Все будет хорошо!

Дистанционные проекты, конкурсы и экскурсии для обучающихся Свердловской области

Опубликовано: 08.04.2020 в 09:18

Дистанционные конкурсы:

1) Областной конкурс творческих работ «Эко-будущее» (прием работ
до 10 мая 2020 года);

2) Областной конкурс презентаций «Нам дороги эти позабыть нельзя!» (прием работ до 20 мая 2020 года);

3) Дистанционная олимпиада «75-летию Великой Победы посвящается» (прием работ до 8 мая 2020 года);

4) Конкурс проектных работ «Живые строки войны», (прием работ
до 21 мая 2020 года).

Виртуальные экскурсии и викторины:

1) Мемориальный дом-музей Павла Петровича Бажова;

2) Музей Владимира Высоцкого;

3) Музей военной техники, город Верхняя Пышма;

4) Виртуальный тур «Демидовы в Европе».

Долгосрочные проекты:

Мероприятия, посвященные 75-летию Великой Победы:

1) Областной фестиваль «Сквозь года звенит Победа!» (прием заявок
до 8 мая 2020 года).

2) Исторический видеокалендарь «75-летие снятия блокады Ленинграда»;

3) Проекты «Где живет память?», «Дети войны».

Хроники Великой Отечественной войны «Великие битвы Великой войны»:

1) Сталинградская битва;

2) Московская битва;

3) Курская битва.

Информация о мероприятиях размещена на сайте «Дополнительное образование»: http://dist66.ru/course/view.php?id=4.

 

Дистанционные образовательные мероприятия для обучающихся Свердловской области

Все мероприятия размещаются на канале YouTube по ссылке: https://www.youtube.com/channel/UC8uKpwJCcsShg8AmbrLEqfg/videos

08.04.2020

  • Проект «Физкультура дома». «Зарядка с олимпийской чемпионкой Олесей Красномовец». Время 12.00. Видеозапись.
  • Образовательный Web – квест «По улицам городов Свердловской области. Ученые-математики». Встреча первая. Время 15.00. Видеозапись.

          09.04.2020

  • Проект «Физкультура дома». «Общеразвивающие упражнения+ интеллектуальная разминка». Время 10.00. Видеозапись.
  • Творческий мастер-класс Открытка «Воздушный шар». Время 11.00. Видеозапись.
  • Виртуальная экскурсия «Мемориальный дом-музей П.П. Бажова». Время 13.00. Видеозапись.

10.04.2020

  • Образовательное мероприятие «Читать и (или) не читать? ЧИТАТЬ».
    Время 15.00. Видеозапись.
  • Проект «Физкультура дома». «Разминка. Общеразвивающие упражнения
    с мячом + танцы». Время 10.00. Видеозапись.

 

Информация о предстоящих мероприятиях, анонсы, афиши, ссылки на сайте «Дополнительное образование»: http://dist66.ru/course/view.php?id=4 и в группе ВКонтакте: https://vk.com/dist66.

 

Советы школьного психолога

Опубликовано: 08.04.2020 в 07:47

Рекомендации родителям детей, находящихся на дистанционном обучении, от специалистов МГППУ

Эксперты факультетов юридической психологии и психологии образования Московского государственного психолого-педагогического университета подготовили памятку для родителей, чьи дети переходят на дистанционное обучение. Представляем ее вашему вниманию.

· В первую очередь следует сохранить и поддерживать для себя и ребенка привычный распорядок и ритм дня (время сна и бодрствования, время начала уроков, их продолжительность, «переменки» и пр.). Резкие изменения режима дня могут вызвать существенные перестройки адаптивных возможностей ребенка и привести к излишнему напряжению и стрессу.

· Родителям и близким ребенка важно самим постараться сохранить спокойное, адекватное и критичное отношение к происходящему. Эмоциональное состояние ребенка напрямую зависит от состояния взрослых. Опыт родителей из других стран показывает, что потребуется некоторое время на адаптацию к режиму самоизоляции, и это нормальный процесс.

· Ведите себя спокойно, сдержанно, не избегайте отвечать на вопросы детей о вирусе и т.д., но и не погружайтесь в длительные обсуждения ситуации пандемии и ее рисков. Не смакуйте подробности «ужасов» из интернет-сетей!

· Постарайтесь разобраться в рекомендациях, которые вы получаете от школы по организации дистанционного обучения детей. Ориентируйтесь только на официальную информацию, которую вы получаете от классного руководителя и администрации школы. Школе также нужно время на то, чтобы организовать этот процесс. В настоящее время существует целый ряд ресурсов, помогающих и родителям, и педагогам в дистанционном обучении. Многие родители уже используют эти платформы, поскольку они содержательно связаны с образовательными программами.

· Родители и близкие школьников могут повысить привлекательность дистанционных уроков, если попробуют «освоить» некоторые из них вместе с ребенком. Например, можно задать ребенку вопросы, поучаствовать в дискуссии и тогда урок превратится в увлекательную, познавательную игру-занятие. Для ребенка — это возможность повысить мотивацию, а для родителей — лучше узнать и понять своих детей.

· Во время вынужденного нахождения дома Вам и ребенку важно оставаться в контакте с близким социальным окружением (посредством телефона, мессенджера), однако необходимо снизить общий получаемый информационный поток (новости, ленты в социальных сетях). Для того чтобы быть в курсе актуальных новостей, достаточно выбрать один новостной источник и посещать его не чаще 1—2 раз в день (например, утром — после утренних дел, ритуалов, важно какое-то время побыть в покое — и вечером, но не позже чем за 2 часа до сна), это поможет снизить уровень тревоги. При общении с близкими старайтесь не центрироваться на темах, посвященных коронавирусу, и других темах, вызывающих тревогу.

· Для общения с близкими посоветуйте ребенку избегать социальных сетей переполненных «информационным шумом», а иногда и дезинформацией. Выберите сами один мессенджер и попробуйте перенести важное общение туда. Лучше избегать частого посещения чатов с обсуждением актуальной ситуации в мире. Достаточно заходить туда 1—2 раза в день. Любой чат в мессенджерах можно поставить на бесшумный режим и лишь при необходимости заходить в него.

· Надо предусмотреть периоды самостоятельной активности ребенка (не надо его все время развлекать и занимать) и совместные со взрослым дела, которые давно откладывались. Главная идея состоит в том, что пребывание дома — не «наказание», а ресурс для освоения новых навыков, получения знаний, для новых интересных дел.

· Находясь дома, ребенок может продолжать общаться с классом, друзьями (звонки, ВК, групповые чаты). Родители могут подсказать идеи проведения виртуальных конкурсов (например, позитивных мемов и пр.) и иных позитивных активностей. Можно предложить подросткам начать вести собственные видеоблоги на интересующую тему.

Гагаринский урок

Опубликовано: 07.04.2020 в 14:06

Ко Дню космонавтики, к Международному дню первого полета человека в космос, все образовательные организации Российской Федерации 5-й год подряд примут участие в Гагаринском уроке «Космос – это мы». Урок включен Министерством просвещения Российской Федерации в Календарь образовательных событий 2019/20 учебного года. Тема Гагаринского урока 2020 года «От победы в Великой Отечественной войне – к победам в космосе». В соответствии с Указом Президента Российской Федерации В.В. Путина о проведении в 2020 году Года памяти и славы в ознаменование 75-летия Победы в Великой Отечественной войне.
Методические материалы 
Смотрим в космос, не выходя из дома!  https://kosmo-museum.ru/
В 2020 году Гагаринский урок будет посвящён юбилейным датам:
  1. «От победы в Великой Отечественной войне – к победам в космосе».
  2. 60 лет (7 марта 2020 г.) отряду космонавтов.
  3. 55 лет первому выходу человека в отрытое космическое пространство.
  4. 50 лет миссии «Луноход-1» (первый в мире дистанционно управляемый самоходный аппарат).
  5. 35 лет миссии космического корабля «Союз Т-13». Спасение орбитальной станции «Салют-7».
  6.  80-летие летчика-космонавта СССР, дважды Героя Советского Союза  Виктора Петровича Савиных.
  7. 65 лет космодрому Байконур.
  8. 90 лет со дня рождения летчика-космонавта СССР, дважды Героя Советского Союза Павла Романовича Поповича.
  9. 90 лет со дня рождения летчика-космонавта СССР, Героя Советского Союза Юрия Петровича Артюхина.

Опубликовано: 07.04.2020 в 10:16

В начале 2019/2020 учебного года в МБОУ «Староуткинская СОШ № 13» стартовала акция «Сто пяторок для Победы» в честь празднования 75-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941 — 1945 годов. По итогам 3 четверти 106 учащихся достигли цели! Всего получено 18720 пятёрок. 3 учащихся получили более 300 пятёрок, ещё 30 — более 200. Классом-победителем стал 5а — 2216 «5», в начальных классах — 3б — 2213 «5». Учащиеся школы подтвердили звание — Наследники Победы!

Опубликовано: 07.04.2020 в 09:56

19 марта 2020 года состоялся очный этап муниципального конкурса «Ученик года – 2020»

Конкурсные задания:

  1. Творческая презентация конкурсанта «Лучше всех на свете  — Мама…»
  2. Домашнее задание «Женщина и война»
  3. Конкурс-анализ видеосюжетов на тему «Любовью дорожить умейте…»
  4. Участие в диспуте «Семейные ценности»

Всего в конкурсе участвовало 11 человек. Победителем стала ученица 9 А класса    Сюкасева Юлия. Поздравляем!!!

По предложению   членов   жюри от   Администрации и Думы Городского округа Староуткинск, решением педагогического совета все 10 участников очного тура конкурса «Ученик года – 2020», достойно выполнившие предложенные задания, награждаются поездкой по городам России.

Опубликовано: 06.04.2020 в 11:42

документы к заявлению в загородный лагерь или санаторий:

1) Паспорт родителя_________________________________________________________;

2) Свидетельство о рожд. (паспорт) ребёнка ________________________________________

3) Справка из медицинского учреждения (Форма 079-у, форма 070-у)____________________

4) Согласие на обработку персональных данных ____________________________________

5) СНИЛС родителя и ребенка ___________________________________________________

6) Документ о льготной категории (нужное подчеркнуть) справка о малообеспеченн., справка с места работы, удостоверение многодетной семьи, справка МСЭ, ПМПК, документ об опеке, другое _______________________________________________________________________

документы к заявлению

в летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием «Радуга»:

1) св-во о рожд. (паспорт) ребёнка___________________________________________________

2) паспорт родителя______________________________________________________________

3) СНИЛС родителя и ребенка ______________________________________________________

4) Документ о льготной категории (нужное подчеркнуть) справка о малообеспеченн., справка с места работы, удостоверение многодетной семьи, справка МСЭ, ПМПК, документ об опеке,

другое _____________________________

Опубликовано: 06.04.2020 в 11:34

В МБОУ « Староуткинская СОШ № 13»

от

(ФИО родителя (законного представителя)

Адрес места жительства:

телефон

место работы, должность

ЗАЯВЛЕНИЕ

Прошу поставить на учет для предоставления путевки моему ребенку

___________________________________________________________________________, (фамилия, имя, отчество ребенка)

дата рождения ________________ ( ____ лет, учени___ ____ класса)

в санаторно-курортную организацию (санаторий, санаторный оздоровительный лагерь круглогодичного действия);

в загородный оздоровительный лагерь.

Категория ребенка:

ребёнок, родители которого работают в государственных и муниципальных учреждениях,

ребёнок из многодетной семьи

ребенок, проживающий в малоимущей семье;

ребенок, оставшийся без попечения родителей;

ребенок-инвалид, ребенок с ограниченными возможностями здоровья;

ребенок из семьи беженцев и вынужденных переселенцев;

ребенок, оказавшийся в экстремальных условиях;

ребенок — жертва насилия;

ребенок с отклонениями в поведении;

ребенок — жертва вооруженных и межнацион. конфликтов, экологических и техногенных катастроф, стихийных бедствий;

ребенок, жизнедеятельность которого объективно нарушена в результате сложившихся обстоятельств и который не может преодолеть данные обстоятельства самостоятельно или с помощью семьи.

К заявлению прилагаются следующие документы:

1) Паспорт родителя_________________________________________________________;

2) Свидетельство о рожд. (паспорт) ребёнка ________________________________________

3) Справка из медицинского учреждения (Форма 079-у, форма 070-у)____________________

4) Согласие на обработку персональных данных ____________________________________

5) СНИЛС родителя и ребенка ______________________________________________________

6) Документ о льготной категории (нужное подчеркнуть) справка о малообеспеченн., справка с места работы, удостоверение многодетной семьи, справка МСЭ, ПМПК, документ об опеке,

другое ___________________________________________________________________________

Дата _________________ Подпись _________/_____________

Согласие на обработку персональных данных

Я, _______________________________________________________________________________________,

(фамилия, имя, отчество родителя/законного представителя)

проживающий (ая) по адресу ________________________________________________________________

паспорт серия ________ номер ____________ выдан _____________________________________________

________________________________________________________________ дата выдачи ______________,

являюсь родителем/законным представителем несовершеннолетнего

___________________________________________________________________________(фамилия, имя отчество ребенка)

в соответствии со ст. ст. 9, 10, 11 Федерального закона от 27 июля 2006 N 152-ФЗ «О персональных данных», выражаю свое согласие на обработку персональных данных:

1. Моих персональных данных: фамилия, имя, отчество; адрес места жительства и регистрации; серия, номер и дата выдачи паспорта, наименование выдавшего органа, место работы, номер телефона, адрес электронной почты, реквизиты иных документов.

2. Персональных данных моего несовершеннолетнего ребенка: фамилия, имя, отчество, дата рождения, данные свидетельства о рождении/паспорта, адрес проживания и регистрации, образовательное учреждение, класс, реквизиты иных документов.

Настоящее согласие предоставляется в МБОУ «Староуткинская средняя общеобразовательная школа № 13» (по тексту — оператор) с целью оказания мер социальной поддержки по отдыху и оздоровлению ребенка.

Согласен на совершение сотрудниками оператора следующих действий: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование (только в указанных выше целях), передачу, обезличивание, блокирование, уничтожение персональных данных. Согласен на обработку персональных данных как неавтоматизированным, так и автоматизированным способом обработки.

Оператор гарантирует, что обработка персональных данных осуществляется в соответствии с действующим законодательством РФ. Оператор вправе:

— предоставлять данные несовершеннолетнего третьим лицам для организации отдыха и оздоровления;

— включать обрабатываемые персональные данные несовершеннолетнего в списки (реестры, ведомости) и отчетные формы, предусмотренные нормативными документами федеральных, муниципальных и городских органов управления образования, регламентирующих предоставление отчетных данных.

Данное Согласие действует со дня его подписания и до момента отзыва данного Согласия. Данное Согласие может быть отозвано мною в любой момент по письменному заявлению. Я подтверждаю, что, давая настоящее Согласие, я действую по своей воле и в интересах ребенка, законным представителем которого являюсь.

«__» ____________ 20__ г. ________________ /_____________________/

 

 

WordPress Lessons